¡PROYECTOS EDUCATIVOS REGIONALES!

Ellos pregonan el uso de la ciencia y la tecnología para mejorar la calidad de vida, es más
existe una fuerte demanda por el desarrollo de la ciencia y la tecnología en todo el ámbito nacional. Asimismo, se observa que las diversas regiones, mediante sus respectivos proyectos educativos regionales, consideran entre sus prioridades la ciencia y la tecnología, sobre todo en temas relacionados con el ambiente, la producción y el uso de los recursos. Lo han expresado, como propósitos y objetivos, de la siguiente manera:

• Fomentar la investigación científica y tecnológica.
• Promover la innovación tecnológica.
• Conservar la biodiversidad.
• Usar racionalmente los recursos naturales promoviendo el desarrollo sostenible.
• Fomentar los estilos de vida saludable.

La pregunta es .¿Cuánto de estos propósitos hacen realidad? ¿No será simplemente literal o teórico?
Ahora miremos las políticas nacionales:

• Constitución Política del Perú de 1993, Artículo 14 (Es deber del Estado promover  el desarrollo científico y tecnológico del país)
• Ley General de Educación 28044, Artículo 21. Función del Estado (Promover el desarrollo científico, y tecnológico en las instituciones educativos de todo el país y la incorporación de nuevas tecnologías en el proceso educativo)
• Acuerdo Nacional Vigésima Política de Estado, desarrollo de la ciencia y la tecnología
• Proyecto Educativo Nacional. Objetivo Estratégico  2. Resultado 1.Política 5.- 5.1.Establecer un marco curricular nacional orientado a objetivos nacionales compartidos, unificadores y cuyos ejes principales incluyan la interculturalidad y la formación de ciudadanos, en la perspectiva de una formación en ciencia, tecnología e innovación.
• Política Nacional del Ambiente. Objetivo: “… mejorar la calidad de vida de las personas, garantizando la existencia de ecosistemas, saludables, viables y funcionales en el largo plazo; y el desarrollo sostenible del país, mediante la protección, prevención y recuperación del ambiente y sus componentes, la conservación y el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales, de una manera responsable y congruente con el respeto de los derechos fundamentales de la persona.
• Plan Bicentenario. Política 9: Innovación y Tecnología.
• PNCTI 2006-2021. Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e innovación para la competitividad y el desarrollo humano. Objetivo 2.

Estudiantes pumacahuinos, recibiendo enseñanza sobre las plantas, del Sub Gerente de Desarrollo Económico del Distrito de Tinta.