¿PODEMOS SALVAR NUESTRO PLANETA?

¡Qué hacemos desde el sector Educativo!

Nuestro “ENFOQUE” es

Moviliza un conjunto de procesos que permite a nuestros estudiantes el desarrollo de habilidades científicas que los llevarán a la construcción y comprensión de conocimientos científicos a partir de la interacción con su mundo natural. Pero, ¿Cumplimos?

Competencia

Diseña y produce objetos o sistemas tecnológicos que resuelvan problemas de su entorno. ¡Es interesante!

El currículo del área de Ciencia y Ambiente, dice, contribuye a la formación de actitudes positivas de convivencia social y ejercicio responsable de la ciudadanía, al proporcionar formación científica y tecnológica básica para los niños, a fin de que  sean capaces de tomar decisiones fundadas en el conocimiento y asumir responsabilidades al realizar acciones que repercuten en el ambiente y en la salud de la comunidad.

Educación ambiental

Es el proceso que le permite al ciudadano comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social, política, económico y cultural.

Objetivos

Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieren mayor sensibilidad y conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, creando soluciones viables para el mantenimiento óptimo del mismo.
Estrategias.-Coordinación intersectorial e interinstitucional: para poder que el proceso de la educación ambiental tenga un componente dinámico, creativo, eficaz y eficiente dentro de la gestión ambiental.

La educación ambiental y los niños

Ayuda en el desarrollo de la responsabilidad ambiental de los niños y niñas para entender y cuidar el Planeta, tener conciencia del daño que se genera ante la contaminación y mantener un ambiente sano para todos los que vivimos en él.

En plena cosecha de maíz y habas se encuentran los estudiantes pumacahuinos de 2º “B”.

Usa  a la ciencia y la tecnología para mejorar la calidad de vida

Al reflexionar de la educación meramente teórica de nuestro país, emprendemos un Proyecto de trabajo con los estudiantes pumacahuinos, padres de familia, la municipalidad provincial y la comunidad, trece años de educación ambiental ¿Cuánto valoran y respetan nuestros egresados de EBR  la naturaleza? Esto tiene que terminar y podemos  salvar nuestro planeta Tierra desde nuestras aulas, de lo contrario la amenaza se cumplirá y podemos estar cerca de la extinción de la humanidad.

Biohuerto de la municipalidad distrital de Tinta, es una actividad vivencial con los niños y niñas de segundo grado de primaria y el profesor de aula.